@赣师人，新一轮本科教育教学审核评估启动
11月14日，学校召开新一轮本科教育教学审核评估线上评估启动会，会议采取“线上+线下”相结合的形式召开。教育部本科教育教学审核评估专家组组长、安徽师范大学原党委常委、副校长朱家存，专家组副组长、湖南师范大学原副校长黎大志以及专家组全体成员、项目管理员、秘书，江西省教育评估监测研究院党委书记刘静俭，学校党委书记朱小理，党委副书记、校长陈义旺以及全体在家校领导出席会议。
省教育厅、省教育评估监测研究院相关处室负责人，兄弟院校的见习项管和见习秘书，学校全体中层干部、校督导办成员、各学院及职能部门办公室主任、教师代表、辅导员代表、学生代表、评建办全体人员等参加会议。会议第一阶段由陈义旺主持，第二阶段由朱家存主持。
朱家存代表专家组就审核评估有关工作提出要求，他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，正确认识和担当审核评估的重要责任，理解把握审核评估核心要义，聚焦立德树人根本任务，聚焦影响本科教育教学和质量保障的关键要素，突出师范特色，注意科学合理的分类与定位，以正确的评估导向引导教育教学高质量发展。朱家存在讲话中表示，专家组将严格遵守评估纪律和有关工作规定，认真履行职责，接受学校、师生和社会的监督，切实做到尊重学校、尊重教师、尊重学生，做到实事求是全面考察和客观评价，与江西省教育厅、赣南师范大学共商共研、同题共答。
刘静俭在讲话中指出，新一轮教育教学审核评估是教育部一项提升人才培养质量的重要制度安排。赣南师范大学是继部省协同试点之后，全省首批参评高校，具有“头雁示范”和“试点打样”的作用。要深刻认识新一轮审核评估的重要意义，夯实人才培养中心地位，夯实本科教育教学核心地位，切实提高人才培养质量，推动学校高质量发展。要准确把握新一轮审核评估的新导向、新理念、新内涵、新做法，以审核评估为契机，凝聚全校上下思想共识，围绕学校办学目标及未来发展需求，全面落实立德树人根本任务，建立健全内部质量保障体系，不断形成“三全育人”新格局，奋力扛起人才培养质量主体责任。要做到“两个尊重”和“共商共研”，按照评估方案和流程，高质量完成评估任务，不断总结评建经验和特色，奋力达成新一轮审核评估的质量要求，为形成“部省协同、实质等效”的质量共同体贡献智慧和力量。
朱小理在致辞中表示，一直以来，学校高度重视教育部评估工作，在历次本科教学评估中都取得了优异成绩，为事业改革发展注入了强劲动力，并逐步积淀形成了“以评促建、以评促强”的传统优势。他指出，在全党上下深入学习贯彻党的二十大精神的开局之年，在习近平总书记时隔四年再次亲临江西考察的重要节点，在加快建设教育强国的时代背景下，学校再一次迎来了教育部新一轮本科教育教学审核评估，对于全校上下深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神，全面提升本科教育教学成效，推动事业高质量发展，助力教育强国建设具有十分重要意义。学校将积极配合、全力支持专家组开展工作，虚心接受专家的“把脉问诊”，持续增强“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的主动性和自觉性，正视差距和不足，认真按照专家组的意见建议举一反三，抓实整改，并以此为契机，全面落实立德树人根本任务，持续提升学校本科教育教学水平，创新人才培养体制机制，强化质量保障体系建设，努力培养可堪大任的社会主义建设者和接班人，以实际行动办好人民满意的高等教育，为强国建设、民族复兴贡献力量。
陈义旺以“扎根红土，潜心育人，全力推进本科教育教学高质量发展”为题，从“坚持立德树人，构建三全育人工作格局”“落实以本为本，强化本科教育主体地位”“擦亮师范底色，推进教师教育内涵建设”三个方面，紧扣学校近年来立德树人成效、本科教育质量和办学特色亮点，对学校本科教育教学审核评估工作进行了全面汇报。
据悉，学校将按照“第二类第二种”评估类型接受教育部新一轮本科教育教学审核评估。教育部审核评估专家组将通过线上线下相结合的方式对学校开展近一个月的评估考查，全面检阅学校本科教育教学各项工作，以正确鲜明的评估导向指导促进学校本科教育教学高质量发展。
GNNU
来源丨党委宣传部
编辑丨单可馨 李雨欣 颜斌宏
审稿丨刘欣欣 胡琳玲 曹佳慧
责编丨廖辉 匡瑞青 主编丨岳蓓
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